说课稿

时间:2022-07-31 19:01:35
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作为一位不辞辛劳的人民教师,编写说课稿是必不可少的,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写说课稿呢?以下是小编精心整理的说课稿9篇,欢迎阅读与收藏。

说课稿 篇1

一、 说教材

说课内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版),小学语文二年级下册第4课《小鹿的玫瑰花》

教材分析:《小鹿的玫瑰花》是一篇能够引起学生思考而又有所感悟的童话故事,在这则故事里,它传递出“能够为他人带来快乐,自己也快乐的思想”。这则美丽的故事,主要讲述在美好的春天,小鹿栽了一丛玫瑰,从他“常常去松土,浇水”中的“常常”,我们可以体会到小鹿很爱玫瑰,他种玫瑰很用心,很辛苦。从他和弟弟一起数花骨朵儿,我们知道小鹿十分盼望见到玫瑰开花。可是,就在玫瑰快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了,等他伤好了以后,玫瑰花已经谢了,一朵花都看不到了。鹿弟弟先是替哥哥感到惋惜,在听了黄莺和微风对他们说玫瑰花给他们带来了快乐以后,高兴地说“看来你的玫瑰没有白栽”。这是全文的结尾,而恰恰是这句话,最能引起学生进行思考与感悟。

这篇童话的从表层上来看,文章紧扣人物的心理发展过程,从憧憬到失望,由惋惜到高兴,在巧合中蕴含着美化环境的意义,以及在为他人创造幸福快乐时,自己也能从中得到快乐,促使学生懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理,这又体现了本册教材在编写上的各部分内容之间的联系,在后面学习语文园地二中的读读背 ……此处隐藏13096个字……适度消费、不追求名牌、不攀比等消费理念。同时,引导学生树立正确的金钱观、价值观。

第三个是广告版。

选自一则广告。由解读广告语入手,引出绿色消费理念。绿色消费的具体做法可以采用分组合作的方式,集思广益,再由每组代表说出一个方案。还可以在课堂上出示学生身边最常见的纯净水瓶,其瓶身上就有循环利用的绿色标识。采用身边的教具最易引起学生兴趣,也对学生最有说服力。

第四个是娱乐版。

取自正在热播的电影《大笑江湖》和周杰伦的全国巡演,这些偶像派的明星很容易让学生振奋起来,很自然地说出看电影、买CD等消费行为以及由此产生的愉悦感,从而引出精神消费。

第四个环节:小结(预计3分钟)

至此,随着四个板块的社会热点资讯的分析,逐一将合理消费的做法写到黑板上,板书基本形成。合理消费的授课已经完成,进入小结部分,将板书设计成鲜花盛开之势,意寓祝愿同学们学会合理消费,培育幸福美好生活之花。

设计意图:通过简洁明了、美观醒目的幻灯片和黑板简笔画,将零散的知识进行梳理,帮助学生更清晰地认识本节课各知识点的内在联系,更准确地把握教学重难点,达到画龙点睛的作用。

第五个环节:课后探究(预计2分钟)

活动部分,设计的是一道讨论题:如果寒假准备和父母去外地旅游,请设计几个省钱窍门。

结论:提早购买便宜机票;考虑拼团;合理设计路线;带上学生证,可以享受学生票价;谨慎随团购物;错开高峰等。

设计意图:本环节是课堂收尾,以活泼的竞赛形式,运用所学知识解决问题,既是对课本知识深化和检验,又能调动学生参与的热情,掀起又一个高潮,与课前相呼应。

以上是我的说课内容,谢谢大家!

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