签字的作文

时间:2022-07-15 18:51:45
签字的作文

签字的作文

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的签字的作文,希望对大家有所帮助。

签字的作文1

家庭作业在我的笔下飞快的完成时间过得很快,不知不觉就已经到了9点,今日的作业也已写完。本来可以痛痛快快地洗完澡睡觉,可是一项想完不成的任务,却偏偏来了。谁给我签字呢?

“唰唰唰唰——!”作业终于被我搞定!可是签字……“哎!爸爸出差,妈妈又不在怀化,我可怎么办啊!气死我了!”我懊恼而又无奈的埋怨着“妈妈没事怎么钓不上坏话来工作呢?爸爸也是!没事出什么差嘛!爷爷在既不会检查作业又不会签字!来了也是白来……气死我了!”是啊,写的部分是搞定了!可读的部分谁来签字呢?于是我给爸爸和老妈各发了一条短信,内容是:“家长同志,我的作业写完了,可是还要读课文,我给谁读啊?”结果,妈妈告诉我:“上QQ,视频、语音来监督,至于签字嘛,叫你爷爷学着签。”爸爸回的是:“我让楼下的张阿姨帮你签一下,可以不?”我给妈妈回了:“好的,可是就是不能让爷爷签字!一看到他就烦!”给爸爸则回了:“我不认识。”不久,妈妈回来了:“他是你爷爷为什么你总是和他过不去呢?”爸爸回了:“你见过的,他以前是我的同事。”我给爸爸回了:“我就是不认识,也没有见过!”给妈妈回了:“爷爷老是爱帮倒忙!每次有了或向都不关开关!又是家的大门也不管好就去睡觉了!要不是我起来看看 ……此处隐藏7243个字……思考了很多。

前天下午,我和飞飞还有他的同学欣欣一起出去吃饭。回来的路上,我问起飞飞的作业情况,问还需要签字吗。飞飞说需要签字的,可他说了一句话(因为我说他写字不如以前那么认真了):“你们大人写字也是不工整,草草几句话有点敷衍了事,也算有点不负责。你们想想平时你们怎么给我们签字的。”他这么一说,他同学欣欣也附和着说是,她的妈妈也在车上。听了他们2个的话,我和她都吃了一惊,看着这平常再普通不过的事情在孩子的眼里却是显的那么的严肃。

关于家长签字,我一直都在想这个问题,在实际行动中自己平常倒很注重家长签字。孩子刚开始上学的时候,签字不知道怎么签,看别的家长签:已阅,已看,已完成等。想想这样的签字有什么意义,感觉起不到家校相互了解的作用。后来看老师发来的短信提示,我就有把孩子的写作业情况签上去,这样会让老师了解孩子在家的情况。我有什么不明白或则疑难问题也直接签在上面,希望这样的方式能够传达彼此的信息。直到有一次家长开放日,英语老师表扬我和班级里其他几个家长签字签的好,心里还是很高兴,起码感觉起到了家长与老师相互沟通的作用。

一直就这样签字签了2年了,可关于字体书写问题倒是没有太在意,或许孩子的话给我了提示,家长没有榜样作用,孩子怎么可以更加折服与您呢。所以,我以后会注意字体书写的问题。

其实,家长签字的意义不在于简单的几句话,可以把它当作一件极其有意义的工作来看。我的主题思想是,家长与老师平时的交流机会不多,签字可以理解为一种交流,沟通,一种相互的促进孩子更好学习的教育交流模式。把签字当做一种轻松聊天的形式,从中让老师知道孩子的家庭教育氛围,让家长了解老师的教学责任与态度。我想这样对于我们的孩子是最好不过的一种教育了。您说呢?

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